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La Riqueza de las Nociones
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Boletín TenStep Latinoamérica Año 1 No.30 Octubre 2007

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CONTENIDO

 


TenStep Anuncia la apertura de sus oficinas en  la República Checa

Octubre 25, 2007.Atlanta GA, estamos complacidos en otra oficina en una de las áreas de más rápido crecimiento en Europa del Este. Hemos abierto nuestra oficina número 36 en la República Checa, localizada en Praga. El Director de Operaciones de esta oficina es Peter Palan. La República Checa es un país próspero de rápido crecimiento, con muchas oportunidades para posicionar fuertemente los productos y servicios TenStep. La red de negocios TenStep está muy orgullosa de poder estar presentes en este bello país.  

La pregunta que queda en el aire es, ¿Cuál será el próximo país en unirse a nuestra red de negocios?

Seguramente lo sabremos muy pronto.


 


 

TenStep, orgulloso patrocinador del VI Congreso Nacional de Ciencias Económicas, Costa Rica 2007, participará con la ponencia: “Las características de un gerente como Mentor Efectivo” a cargo del Ing. Julio Jesús Matus Nakamura, Director de Programas Educacionales.

 

 

 

·    TenStep Anuncia la apertura de sus oficinas en  la República Checa

·    VI Congreso Nacional de Ciencias Económicas

·    La Riqueza de las Nociones

·    Programa TenStep de Preparación
para la Certificación PMP
®

·    Término del Glosario Wideman
 


 

TenStep Latinoamérica participará en SG 2007 con su taller: “Definición, implantación y operación de una Oficina de Proyectos” 

Para más detalles visita: www.sg.com.mx/sg07

El cual otorga 4 PDUs a los participantes.

¡No te lo pierdas!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La Riqueza de las Nociones
por: José Luis Flores Pérez

 

 


Resumen ejecutivo: El equilibrio en el dominio de conocimiento de métodos y herramientas y el de comportamientos contribuye a un mejor desempeño en la Dirección de Proyectos y por consiguiente en los resultados de los mismos. Reflexionar para tener noción de las actitudes que mostramos en la interrelación con las personas que interviene en el desarrollo de las actividades proporciona ayuda a fortalecer la forma en que las manejemos cotidianamente.

 Copyright© 2007-2010 TenStep Latinoamérica S.A. de C.V. Todos los derechos reservados.

Hace poco un colega me comentó en broma de la existencia de un espécimen que denominó el “Oncodirector de Proyecto”; es decir, el Director del Proyecto que es un cáncer para el proyecto y eventualmente termina por provocar su muerte.

Tuve que dar la razón a su teoría seriamente ya que el papel del Director del Proyecto es fundamental y muchas veces se ha comentado que en realidad el factor crítico de éxito de un proyecto más importante es contar con un buen Director para el mismo. Y me hizo recordar cosas que había leído que rescato para ustedes.

En realidad lo que determina el desempeño adecuado de quien dirige un proyecto no es solamente un buen conocimiento de técnicas y herramientas. Davidson Frame en su libro The new project Management: toolsd for an age of rapid change, corporate reegineering, and other business realities (1994, Jossey-Bass Inc.) comenta que tradicionalmente la Administración de Proyectos enfatiza el que se adquieran habilidades básicas tales como calendarización, presupuestación, ubicación de recursos –humanos y materiales y que éstas son herramientas de Directores de Proyecto que son meramente implantadores; siendo esencialmente herramientas para técnicos. Frame dice que para expandir su rol, los Directores de Proyecto necesitan un conjunto diferente de habilidades para ser efectivos. El staff de proyectos debe ser diestro en habilidades “duras” como bases de contratación, finanzas de negocios, control integrado de costos/calendario, mediciones del desempeño del trabajo, monitoreo de la calidad, y conducción de análisis de riesgo. Debiendo también contar con el dominio de habilidades “suaves” como negociación, gestión de cambio, ser políticamente astutos y entender las necesidades y deseos de la gente con la cual tratan (incluyendo clientes, pares, staff, y sus propios superiores).

Para tener noción de esos elementos “suaves” que hay que considerar nos referimos entonces a lo que se puede denominar habilidades de comportamiento. Jiang, Klein y Margulis en su investigación publicada en la edición de marzo de 1998 del Project Management Journal titulada Important Behavioral Skills for IS Project Managers: The Judgment of Experienced IS Professionals, en la que buscaron determinar cuáles son las habilidades de comportamiento más importantes.

El estudio se desarrolló utilizando un cuestionario incluyendo las 18 de las 21 habilidades de comportamiento validadas previamente por Gary Green en Percieved importance of Systems Analystsjob skills, roles, and function and value in information technology proyects (1989, MIS Quaterly, june), 3 variables no fueron consideradas por ser de carácter técnico.

Los resultados arrojaron que las tres habilidades más importantes son: Entrevista, Dirección, Gestión. Seguidas por Discurso, Escucha, Escritura, Cooperación, Paciencia, Liderazgo, Sensibilidad, Diplomacia, Entrenamiento, Empatía, Comunicación organizacional, Política, Venta, Asertividad, y Comunicación no verbal.

Sin duda todas son importantes y la priorización corresponde al criterio de los profesionales encuestados basados en su experiencia. No obstante, lo valioso de esta información es la reflexión personal.

¿Qué tanto estoy consciente de estos aspectos en mi actitud cotidiana? ¿Por qué a veces me llego a preguntar el por qué no hay un buen ambiente en el equipo de trabajo? La noción que llegue a tener de mi actuar más allá de la base de los conocimientos en metodologías, herramientas y procesos, seguramente proporcionara una riqueza para un mejor desempeño como Director de Proyecto.  

 

 

 

 

 

 

 

Programa TenStep de Preparación
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Flotación Cero

Una condición en donde no hay tiempo en exceso entre actividades. Una actividad con flotación cero es considerada una actividad crítica. Si la duración de cualquier actividad crítica es incrementada (o la duración de esta actividad se desliza), la fecha final del proyecto también se deslizará.

Describe un elemento de trabajo o actividad en la ruta crítica del proyecto. (por ejemplo: un retraso en su terminación, causará un retraso equivalente en la fecha de término del proyecto completo)

Traído hasta ti por el Glosario Wideman Comparativo de Términos de Dirección de Proyectos.

http://www.maxwideman.com/pmglossary
 


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